Модуль 5

В цьому модулі ми:

1.  Попрацювали з електронними документами. 
2. Створили списки використаних джерел
3.  Організували  роботу в  малих групах, де обговоримо  оцінювання навчальних потреб учнів.
4. Провели  педраду, на якій обговорили , як забезпечити виконання вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм при використанні інноваційних педагогічних технологій.
   
5. Розглянули питання: 
   •   Використання Інтернету для розвитку навичок, необхідних у 21 столітті 
   •  Навчання учнів та використання в своїй роботі правових та етичних питань, пов’язаних з використанням інформаційних технологій 
   •  Використання Інтернету для проведення досліджень 
   •  Оцінювання Інтернет-ресурсів

Модуль 4

У цьому модулі ми:

•    Обговорили приклади Основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів для спільної роботи із документами;

•    Обговорили у парах створені Основні запитання;
•    Обговорили разом  різні стратегії та засоби оцінювання
•    Створили перший варіант плану оцінювання;
•    Створили засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів;
•    Удосконалили  цілі та Основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів;
•    Створили презентацію основних ідей навчальної теми;
•    Переглянули  План вивчення теми та внесли  до нього зміни;
•    Зробили рефлексію модуля

Модуль 3

У ЦЬОМУ МОДУЛІ :  

•    Обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів;

•    З’ясували вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм;

•    Сформулювали навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;

•    Обговорили і сформулювали Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів;

•    Сформулювали завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності;

•    Створили текстовий документ із формами;

•    Створили електронну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми;

•    Описали у блозі власні думки та враження від навчання за модулем.

Модуль 2

  В цьому модулі ми:

·          Ознайомилися з навичками, які необхідні учням у ХХІ столітті
·         Поговорили про використання методу проектів у навчальному процесі
·         Ознайомилися з  Планом вивчення теми та формою оцінювання Портфоліо.
·         Навчилися шукати Інтернет-ресурси про метод навчальних проектів та створення закладок на потрібні Інтернет-ресурси
·         Спланували та створили  публікацію для ознайомлення з учнів з методом проектів

Модуль 1

Обговорили цілі та очікування від тренінгу основного курсу Intel «Навчання для майбутнього»;
·        Сформулювала  власні завдання щодо навчання на тренінгу;
·        Ознайомилась з основними ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм, сайтом допоміжних матеріалів, Електронним довідником;
·        Створила папку Портфоліо для зберігання матеріалів власного проекту;
·        Створила персональну сторінку на вікі-сайті програми;
·        Створила власний блог;
·        Провела рефлексію свого навчання на власному блозі.